扶梯安裝與調(diào)整考核實訓設(shè)備是根據(jù)真實自動扶梯的安裝調(diào)試和維保需求開發(fā)，方便學生更加直觀感性認識和了解自動扶梯在各種運行狀態(tài)下各機構(gòu)的動作過程及故障現(xiàn)象，桁架外部采用玻璃結(jié)構(gòu)。能實現(xiàn)滿足 GB16899-2011 要求的自動扶梯的載客和安全保護功能，符合TSGT7005-2012 的相關(guān)要求。 采用先進的自動扶梯一體化控制及旁路變頻驅(qū)動技術(shù)，采用主流的曳引機，采用符合 GB16899-2011 要求的 PESSRAE（用于自動扶梯和自動人行道的可編程電子安全相關(guān)系統(tǒng)）。實訓裝置人為隱蔽地設(shè)置了幾十項電路故障，學生借助原理圖分析、判斷故障，全面真實的了解電梯電氣故障及排除，是進行技能培訓考核的理想設(shè)備，教學效果真實顯著。
一、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備技術(shù)指標：
1.輸入電源：三相四線（或三相五線）AC380V±10% 工頻50Hz
2.整機容量：＜7.5KVA
3.提升高度：1100mm
4.驅(qū)動方式：三菱控制，默納克可編程安全控制器，（節(jié)能自起動）
5.控制方式： 三菱PLC主控
6.監(jiān)控系統(tǒng)：系統(tǒng)電壓、電流工況實時監(jiān)控。
7.故障模塊：具有32位常見故障模擬設(shè)置功能。
8.安全保護：具有保護接地、過載、過流、漏電流保護功能，安全符合國家標準。
9.扶梯尺寸：8000mm（長）×2800mm（寬）×4200mm（高）
10.實訓桌尺寸：1680×750×1610mm
11.裝置結(jié)構(gòu)：實訓扶梯為鋼結(jié)構(gòu)，實驗臺為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)，梯級平臺為四方鋼管與花紋鋼板及C形鋼拼接而成，堅固耐用。
二、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備基本配置：
1、交流供電電源：提供三相五線交流電源（AC380V），帶有過流漏電保護措施。
2、人身安全保護體系統(tǒng)：實驗臺上裝有電流型漏電保護裝置，控制屏內(nèi)線路或強電輸出回路若有漏電現(xiàn)象，立即切斷電源，確保實驗人員和設(shè)備安全。
3、實驗臺：面板上安裝有電壓和電流監(jiān)控表，可以實時直觀地觀察電梯的工作狀態(tài)，電梯形態(tài)逼真；完全采用工業(yè)實際使用的電梯研制而成。電梯配備有完整而詳細的線路原理圖，方便分析設(shè)備工作原理及線路故障分析和排除。
4、故障設(shè)置：面板根據(jù)不同配置設(shè)有20-28不等的故障開關(guān)，29-32為備用的開關(guān)，方便教學過程中隨機設(shè)置電梯安全線路故障，充分適應(yīng)教學內(nèi)容變化的需要。
5、實驗桌：實驗桌由工業(yè)標準鋁型材搭建，型材表面通過電氧化處理，美觀大方、經(jīng)久耐用。桌面采用高密度板材，結(jié)構(gòu)堅固，造型美觀大方；設(shè)有兩個大抽屜，用于放置工具及資料等。
6、樓梯上下平臺：扶梯下部進口有四方鋼管焊接成平臺框架，樓梯采用180mmC形鋼焊接而成，堅固耐用。平臺框架上表面鋪設(shè)花紋鋼，平臺上三個方向有護手攔桿安裝而成，下部平臺與地表面有樓梯對接，上下平臺方便，梯級兩側(cè)面也安裝護手攔桿。扶梯上部出口有雙平臺樓梯組成，平臺上全部設(shè)有護手攔桿安全防護，同時樓梯兩側(cè)也設(shè)有護手攔桿安全防護，方便學生上下。
三、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備實驗項目及主要內(nèi)容：
1、讓學生熟悉工業(yè)常用人行道扶梯的工作原理、結(jié)構(gòu)組成，低壓電器的結(jié)構(gòu)及原理。
2、通過分析電氣原理圖，學生借助原理圖分析，掌握電梯的安全保護和工作形態(tài)；并通過分析測量，找出故障點所在位置，深刻理解電梯的運行原理。
3、提高學生實際的動手分析能力，實際提高技能操作水平。
4、通過對電梯故障的分析、排除，完成電梯常見故障的認知和理解。
5、通過對PLC主機的編程實訓，了解扶梯PLC程序的編程原則和方法。
四、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備三維立體扶梯軟件演示（電腦用戶自備）：
按照扶梯實訓設(shè)備等比例尺寸（1:1）進行三維實體建模處理，把自動扶梯實訓設(shè)備組成的機械結(jié)構(gòu)各部件完整、真實地用3D建模，每個構(gòu)件分圖層設(shè)計，自由組合在一起，學生可旋轉(zhuǎn)、縮放觀察、測量每個組件的尺寸結(jié)構(gòu)，同時可導出或打印各部件，本3D模型再現(xiàn)自動扶梯的完整機械結(jié)構(gòu)到電腦屏幕上，讓學生可以自由的在電腦上仿真拆裝扶梯的各個組件，使學生能夠更直觀、透徹地了解、掌握扶梯的結(jié)構(gòu)及其工作原理，達到事半功倍的效果。也可實現(xiàn)二次設(shè)計開發(fā)。因而特別適合于教學。扶梯硬件結(jié)構(gòu)的組成及功能與實際商用扶梯完全一致。
五、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點：
自動扶梯是以電力驅(qū)動，在一定方向上能夠大量、連續(xù)運送乘客的開放式運輸機械。具有結(jié)構(gòu)緊湊、安全可靠、安裝維修簡單方便等特點。因此，在客流量大而集中的場所，如車站、碼頭、商場等處，得以廣泛應(yīng)用。本扶梯具備運輸能力，各傳動零件均采用金屬件精制而成。
六、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備規(guī)格表：
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序 號 |
內(nèi) 容 |
非標 |
|
1 |
總體說明 |
|
|
1．1 |
電梯編號：L1-L2 |
|
|
1．2 |
建筑物類型：校內(nèi)實訓室 |
|
|
1．3 |
扶手支架類型：苗條型 |
|
|
1．4 |
扶手支架高度： 900mm |
|
|
1．5 |
適用標準 ：GB16899-1997 |
|
|
2 |
主要技術(shù)參數(shù)： |
|
|
2．1 |
安裝方式 ：室內(nèi) |
|
|
2．2 |
布置方式 ：單臺 |
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|
2．3 |
提升高度 ：1600mm |
|
|
2．4 |
傾角 ：35º |
|
|
2．5 |
梯級寬度 ：1000mm |
|
|
2．6 |
水平梯級 ：2K |
|
|
2．7 |
速度 ：0.5 m/s |
|
|
2．8 |
供電方式 ：三相五線制 |
|
|
2．9 |
電機電壓 ：AC380V |
|
|
2．10 |
照明電壓 ：AC36V |
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|
2．11 |
頻率 ：50HZ |
|
|
2．12 |
減速機 ：蝸輪蝸桿 |
|
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2．13 |
控制屏安裝 ：桁架內(nèi) |
|
|
2．14 |
起動 ：星、三角 |
|
|
2．15 |
起動方式 ：鑰匙 |
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|
3 |
型材 |
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3．1 |
扶手支架型材 ：發(fā)紋不銹鋼 |
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|
3．2 |
護壁板 ：透明鋼化玻璃 |
|
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3．3 |
內(nèi)蓋板 ：發(fā)紋不銹鋼 |
|
|
3．4 |
外蓋板 ：發(fā)紋不銹鋼 |
|
|
3．5 |
圍裙板 ：發(fā)紋不銹鋼 |
|
|
3．6 |
梯級 ：不銹鋼 |
|
|
3．7 |
梯級顏色 ：黑色（帶黃邊框） |
|
|
3．8 |
扶手帶 ：黑色 |
|
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3．9 |
前沿板及蓋板 ：發(fā)紋不銹鋼 |
|
|
3．10 |
梳齒 ：合成樹脂 |
|
|
4 |
故障顯示（中文） |
|
|
5 |
變頻節(jié)能功能 |
|
七、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備主要部件配置表：
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序號 |
名稱 |
數(shù)量 |
單位 |
備注 |
|
1 |
扶梯框架 |
1 |
套 |
|
|
2 |
金屬骨架 |
1 |
套 |
|
|
3 |
曳引裝置 |
1 |
套 |
立式曳引機、減速機、鏈輪等部件。 |
|
4 |
驅(qū)動裝置 |
2 |
套 |
驅(qū)動輪、驅(qū)動鏈、主驅(qū)動鏈輪、梯級鏈等。 |
|
5 |
梯路導軌 |
3 |
塊 |
導軌、返軌、導軌支架、轉(zhuǎn)向壁等部件。 |
|
6 |
梯級、梯級傳動鏈 |
1 |
套 |
|
|
7 |
梳齒前沿板 |
1 |
套 |
|
|
8 |
張緊裝置 |
1 |
套 |
張緊小車、梯級鏈輪等部件。 |
|
9 |
上下機房配電柜 |
3 |
套 |
|
|
10 |
變頻器 |
1 |
套 |
|
|
11 |
各種保護裝置 |
1 |
套 |
|
|
12 |
各種安全開關(guān) |
1 |
套 |
|
|
13 |
起動停止開關(guān) |
1 |
套 |
|
|
14 |
檢測裝置 |
1 |
套 |
|
|
15 |
油泵 |
1 |
套 |
|
|
16 |
實訓工具 |
1 |
套 |
|
|
17 |
隨機資料 |
2 |
套 |
實驗說明書、指導書、電氣原理圖等。 |
八、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備主要功能：
|
序號 |
功能名稱 |
功能說明 |
備注 |
|
1 |
雙向運行 |
操作上下進出口處鑰匙開關(guān)，可實現(xiàn)上行或下行 |
|
|
2 |
緊急停止 |
按上下進出口處急停按鈕，可使扶梯停止運行 |
|
|
3 |
檢修運行 |
操作檢修盒，可進行檢修點動運行 |
|
|
4 |
梯級安全照明 |
扶梯上下部的梯級下方裝有照明燈提醒乘客注意安全 |
|
|
5 |
扶手帶入口安全裝置 |
扶手帶入口處有異物則設(shè)備停止運行 |
|
|
6 |
梯級安全運行裝置 |
梯級發(fā)生斷裂下陷時設(shè)備停止運行 |
|
|
7 |
梳齒板安全裝置 |
梯級與梳齒板之間夾入異物則設(shè)備停止運行 |
|
|
8 |
扶手帶安全裝置 |
發(fā)生扶手帶斷裂則設(shè)備停止運行 |
|
|
9 |
梯級鏈安全裝置 |
梯級鏈斷裂或超過延伸長度則設(shè)備停止運行 |
|
|
10 |
圍裙板安全裝置 |
梯級與圍裙板之間夾入異物則設(shè)備停止運行 |
|
|
11 |
超欠速安全裝置 |
當設(shè)備運行速度大于額定速度的20%或下于額定速度的80%時，設(shè)備停止運行 |
|
|
12 |
超載安全裝置 |
運行電流大于額定電流15%則設(shè)備停止運行 |
|
|
13 |
松閘安全裝置 |
制動裝置沒有安全打開或失靈則設(shè)備停止運行 |
|
|
14 |
靜電保護 |
消除梯級運行（踏板）在運行中產(chǎn)生的靜電 |
|
|
15 |
驅(qū)動鏈斷鏈保護 |
當驅(qū)動鏈斷裂或過長時設(shè)備停止運行 |
|
|
16 |
非操作逆轉(zhuǎn)保護 |
設(shè)備和扶手帶的運行方向與指定方向相反時設(shè)備停止運行 |
|
|
17 |
斷、錯相保護 |
動力電源缺相或錯相時設(shè)備停止運行 |
|
|
18 |
短路保護 |
電源回路短路時設(shè)備停止運行 |
|
|
19 |
故障顯示（中文） |
設(shè)備運行發(fā)生故障時，自動顯示故障發(fā)生部位 |
|
|
20 |
變頻驅(qū)動 |
使設(shè)備啟動平穩(wěn)，無乘客時慢速或停止，可節(jié)能40%，減少蜂值電流70% |
|
九、ZL-DT04教學扶梯安裝與調(diào)整教學實驗設(shè)備主要實訓項目：
自動扶梯的安全操作與使用實訓
梯級的拆裝操作與實訓
梳齒板的調(diào)整與實訓
扶手帶的張緊調(diào)整與實訓
梯級鏈張緊調(diào)整與實訓
制動器的調(diào)整與實訓
維護保養(yǎng)前的安全知識操作與實訓
日常維護保養(yǎng)
自動扶梯緊急救援
自動扶梯安全回路故障查找及排除實訓
自動扶梯檢修電路故障查找及排除實訓
自動扶梯安全監(jiān)控電路故障查找及排除實訓
自動扶梯動力電路故障查找及排除實訓
自動扶梯控制電路故障查找及排除實訓
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